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【我与科成06】商学院吕虹云:我与科成共成长 ——喜迎学校建校20周年
日期:2021-09-26  发布人:xcbxqw  浏览量:0

韶光流转,盛世如约。在这微风轻拂,阳光普照的季节中,亚洲城ca88成都学院迎来了建校二十周年华诞。二十周年校庆,既是科成承前启后、继往开来的里程碑,也是科成团结奋进、再创辉煌的新起点。

二十年风雨兼程、携手向前,全体师生艰苦奋斗团结协作让科成从无到有,从开始建校到今天拥有数万学子硕果累累的高等学府。二十年,科成不仅为社会输送了大量优秀的毕业生,也培养了一批批敬业爱岗的优秀教师!对于2006年参加工作的我来说,有幸与科成共同成长15年,我感到无比荣幸

 

还记得十五年前,刚刚研究生毕业的我带着一丝忐忑,一丝期待来到了科成,成为科成大家庭的一员。领导的和蔼可亲,同事之间的和睦融洽,让我不安的心得到了安抚和慰藉。学院为了让青年教师尽快熟悉业务,完成学生到教师的角色转换,对大家进行了一系列的培训,让大家学习到了教学的手段和方法,也知道了如何应对上课不认真听讲的学生。

当然,初踏讲台不紧张是不可能的,虽然自己在理论上好像已经准备充分,但在实操上还是不可避免出现这样那样的问题。在教学的第一学期自己想象中的活力四射热烈活跃的课堂气氛并没有出现,取而代之的是沉默、乏味的课堂,期末评教的时候学生打分自然不高,这让我感到十分沮丧。

学校的听课专家并没有粗暴的批评我,反而先是就我认真备课,讲课内容熟练等方面进行了表扬,随后推心置腹的向我传经授验,告诉我在课堂上可以穿插哪些互动方法提高师生互动性,在教学内容上怎么结合时事热点来吸引学生眼球。同时,我所在院系领导则是针对青年教师普遍存在的问题,专门请经验丰富的老教师进行示范教学:详细讲解怎样进行教学环节设计,怎么提高PPT质量,怎么穿插新旧常识点等等。这些令我茅塞顿开:授课必须以学生为中心,对学生学习中可能出现的问题要有预见性;课堂语言要生动,讲解要详略得当;要注重新旧常识的练习等等。果然按这样的思路去备课,课讲得生动了,学生的学习兴趣变浓厚了。

 

还记得07年的时候大家系第一个专业实验室在实验大楼603成立,我还参加了第一款教学App浙科电子商务物流App的培训,而现在商学院有四个专业实验室,各种教学App更是达到十多款;15年前的教室都是规规矩矩的,现学院增设了多个研讨型多功能教室,更加符合一些课程的教学环节设计;15年前不同院系教师之间的交流平台很少,而现在有每年一次的赛课以及教师发展培训中心;15年前我一心纠结的仅仅是怎么站稳讲台,怎么上好课,而现在在学院各项政策的激励下,我还关注怎么申请科研项目,怎么发表高水平学术论文…….

15年的光阴让我褪去无知,走出幼稚;15年的岁月让我收获一点成功,体验快乐。我深深的感受到:学校是不断成长的摇篮,让我不断发展成为紧扣时代的高校教师;学校是充分展示才智的舞台,让我找到属于自己的角色和定位。一个日益成长的院校,为教师提供了良好的发展环境,而辛勤老师也会使学校更加出色!

值二十年校庆之际,科成人正满怀豪情,向着更新、更美的明天起航,而我愿继续努力工作,与科成共同成长……

(商学院教师,吕虹云)

 

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