
校内信息
工学院开展“大学生网络舆情反馈机制”主题教育
10月30日晚,工学院辅导员程玲以“大学生网络舆情反馈机制”为主题开展教育,2022级集成电路设计与集成系统、微电子科学与工程专业全体学生参会。
为进一步加强校园舆情的引导和监控,形成积极向上的主流舆论,营造良好的舆论环境,此次教育主题围绕“大学生网络舆情的反馈机制”。首先,辅导员程玲向全体学生先容了网络舆情反馈机制的重要性,特别提醒学生在各大网络媒介中的言论,不随意发表不良言论,可通过正规渠道反馈意见和建议。之后,重点先容了权益委员班委干部的重要性及其工作重点,建立“学生—权益委员—辅导员”以及“学生—辅导员”反馈机制。
最后,希翼同学们能够合理合法表达诉求,自觉抵御负面言论的传播,若发现舆情情况应及时反馈,共同营造良好的校园舆论环境。
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